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2017年山东省高中信息技术学业水平考试必修模块复习提纲(第五章)

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发表于 2017-4-20 14:52:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
第五章信息资源管理
【考点】了解信息资源管理的目的、一般形式、应用领域,能描述各种常见信息资源管理方法的特别,分析其合理性
【涉及教材章节】《信息技术基础》第四章
1.      信息资源管理的方式方法:
  主题树方式:指将所有获得的信息资源按照某种事先确定的体系结果,分门别类的加以组织,用户通过浏览的方式逐层进行选择,直到找到所需的信息资源(如分类目录搜索引擎,资源管理器)
  数据库方式:指将所有获得的信息资源按照固定的记录格式存储,用户通过关键字查询就可以查找所需信息。(如Google、Baidu等关键字搜索引擎,我们所学的ACCESS数据库)
  文件方式:指以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索。(我们的硬盘管理方式,收藏夹)
Ø      超媒体方式:指超链接与多媒体技术相结合以组织利用网上信息资源的方式。(多媒体教学光盘,电子书等)
例1.如图所示,利用Windows资源管理器对计算机中多媒体信息资源进行分类管理。其中“多媒体信息”文件夹下子文件夹个数是(B)
A.1个      B.3个      C.4个      D.6个
2.      信息资源管理的意义:提高信息利用的效益,帮助人们提高学习、工作效率。
3.      信息资源管理活动的内容:分类,组织,存储,更新,维护
4.      信息资源的管理方式:人工管理方式,文件管理方式,数据库管理方式
例2.下列说法正确的是:(A)
A.不管哪种信息资源管理方法,其目的都是为了提高信息资源的利用效益。
B.网络信息资源的最佳组织方式是主题树方式与超媒体方式相结合。
C.用手工管理方式来管理信息资源具有直观性强、存取方便等特点。
D.每个人对信息的实际需求和使用目的都是相同的。
例3.网络信息资源管理可采用的组织方式和发展趋势是(B)
A.主题树方式和数据库方式相结合      B.数据库方式和超媒体方式相结合
C. 文件方式与主题树方式相结合       D.数据库方式与文件方式相结合
【考点】了解使用数据管理系统处理数据资源的方法,了解数据库的应用领域
【涉及教材章节】《信息技术基础》第五章第二节
1.      数据库的有关术语(数据,数据库,数据库管理系统,关系数据库,层次数据库,网络数据库,数据表,记录,字段)(详见选修四)
  数据库:是信息资源管理的一种非常有效的方式,通过它人们能够高效和方便地收集、加工、存储、管理信息。分为关系型数据库、层次型数据库、网络型数据库。常用的是关系型数据库。
  数据库应用系统:通过数据库应用系统,我们可以方便、快速地检索、添加、修改、删除数据库中的信息
  数据库管理系统:数据库和数据库应用系统并不能直接地相互作用,它们是由DBMS(数据库管理系统)来联结的。数据库管理系统是建立在操作系统的基础上、负责数据库应用系统存取数据的各种请求,实现以数据库的底层操作,并把操作结果返回给数据库的应用系统。
例4.在关系型数据库中的行和列分别称为(A)
        A.记录、字段        B.序列、字段    C.记录、项目    D.项目、序列
例5.在一个数据库中,对所有符合条件的记录进行搜索,称为(C)
        A.排序      B.统计      C.查询      D.编辑
例6.下列行为中属于数据库应用的是(D)
A.用Word的表格统计班级人数   B.用算盘统计本月的各项收入
C.用计算器计算数学题目       D.上网查询高中会考成绩
例7.在百科全书网http://countries-book.db66.com上进行书目查询,实际上查询的是(C)
A.电子表格     B.图片文件     C.数据库   D.文本文件
2.      网络数据库的信息检索的一般过程
①明确信息检索的目标②提炼相应的关键词③输入关键词④浏览检索结果
3.      网络数据库的评价
①内容准确无误           ②范围广深适度          ③来源权威可信
④更新及时规律           ⑤检索方便高效          ⑥系统稳定可靠
例8.对网络数据库进行评价时通常不用考虑以下哪方面的因素?(D)
A.内容是否准确无误,及时更新    B.来源是否权威可信  C.检索是否方便高效  D.是否收费

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